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党史上的历次集中教育

    发布时间:2016-6-30 11:12:19    来源:人民日报

 

八路军战士在整风运动中学习。

1952年,广大群众在三反”“五反运动中检举不法商人。

毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表当天,读者在邮局服务站看报。

198310月,党的十二届二中全会通过《中共中央关于整党的决定》。

中央国家机关首批三讲教育单位负责人、巡视组长会议。

马班邮路乡邮员王顺友的感人事迹,生动诠释了党员的先进性与整个党的先进性的关系。

安徽省国土资源厅召开党的群众路线教育实践活动动员大会。

2015629日,山东省三严三实专题教育展在山东省档案局展厅开展。

201639日,浙江余姚市阳明街道龙泉社区党委组织开展两学一做党员学习会。

 

    开展党内集中教育活动,是解决党内存在的突出问题、加强党的自身建设的重要措施。回顾历次党内集中教育活动,对于进一步加强党的建设,深入开展 “两学一做学习教育,具有重要意义。

  在党的早期历史上,怎样解决党内矛盾,加强党的建设,缺少一定的经验。遵义会议以后,以毛泽东同志为核心的党中央,总结历史经验,创造了整风运动的方法。194910月新中国成立后,党的地位发生了根本转变,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党。为了巩固新生的政权和党的领导地位,党带领全国人民进行了艰辛探索。197812月党的十一届三中全会后,我国进入改革开放历史新时期,也开启了党的建设的历史新时期。在总结经验和教训的基础上,党先后开展了多次党内集中教育活动,保证了社会主义现代化建设的顺利进行。

  

  1942年至1945

  延安整风运动

  这是第一次全党范围内的马克思主义的思想教育运动,开创了党内集中教育活动的先河。整风运动的内容是反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。整风运动贯彻 “惩前毖后治病救人的方针,着重于提高思想认识,团结同志。整风运动的方法步骤是,认真阅读文件,联系个人思想和工作,自我反省,开展批评和自我批评,提高认识,总结经验,逐步取得思想认识的一致,增强党性,改进工作。整风运动是加强党的建设伟大工程的一个创造,对党的建设